UMA EMOCIONANTE HISTORIA DE VIDA

Através desse video percebemos quantas capacidades cada ser humano possui e que muitas vezes não a desenvolve. Os sonhos são presentes de Deus e se persistir conseguirá realizá-los. Abraços a todos....

Inclusão...um ato de Amor.

Agradecimento

Olá pessoal

Estou postando essa oração para agradecer a todos pelas visitas, que foram momentos de partilhas de tempo e pelo carinho. Aproveito para desejar que 2012 seja um ano abençoado e que DEUS dê força e discernimento a cada um na realização de seus sonhos. 

Beijos no coração.........

Flávia

 

Oração

  

Senhor,

  

Eu  te peço que eu não tenha um coração mesquinho.

  

Eu  sei o quanto eu recebi de graça.

  

O  quanto eu tenho sem merecer.

  

Eu  te peço um coração livre dos apegos, um coração capaz de partilhar.

  

Eu  sei que não é possível abraçar a mim mesmo.

  

Eu  sei que há tanto de mim guardado, trancado, não partilhado.

  

Eu  sei que muitas vezes sou avarento. Que sou apegado aos bens materiais.

  

Eu  sei que eu tenho mais do que necessito para viver.

  

Ajuda-me  a partilhar.

  

Ajuda-me  a cuidar dos meus irmãos que mais precisam.

  

Eu  quero partilhar o pão.

  

E  eu sei que partilhando o pão ele será multiplicado.

  

Eu  sei que fazemos parte de uma só família e que devemos cuidar uns dos outros.

  

Eu  quero cuidar dos meus irmãos.

  

Obrigado,  Senhor, por me fazeres compreender a lição do amor.

  

Amém.

  

Padre  Marcelo Rossi

  

Livro:  Ágape

Estou postando essa atividade para deixar uma sugestão para alunos que precisam fazer o registro das atividades e ainda não tem dominio da leitura e escrita.
No primeiro momento o aluno oralmente relatou o que gostava e depois iniciamos o registro. A cópia da escrita da lousa, uma frase demorou 15 minutos. Para continuar motivando o aluno solicitei que colorisse na prancha de ações o que gostava e recortasse. Na sequencia o aluno escolheu o desenho de dois amigos se abraçando de outra prancha do software BOARDMAKER WITH SD PRO. Através desses recursos o aluno montou seu texto participou ativamente da atividade, demonstrou satisfação. E o interessante podemos descobrir o centro de interesse do aluno vendo suas preferencias e a apartir disso estimularmos o aprendizado. E com certeza em conjunto trabalharemos a auto-estima desses alunos que é de suma importancia.

OBS.: O nome do aluno no inicio da atividade foi retirado para não expor o aluno.

Espero ter colaborado com quem visitou o blog.

Abraços

Flávia R.Oliveira

Palestra acessibilidade em portais governamentais

Deixei esse video para que conheçam um pouquinho do Curso de Tecnologia Assistiva

Buscando ponto de interesse

A aluna é indiferente quanto ao contexto escolar, não demonstra interesse ao aprendizado e nem ao uso de materiais de uso comum na sala de aula. Seu cognitivo está bem comprometido e sua coordenação motora pouco desenvolvida. Tem dificuldade na comunicação oral por apresentar dificuldades na fala. A aluna tem síndrome de Donw.

Mas tenho procurado assuntos de interesse da aluna para que a mesma se motive ao aprendizado. Nos atendimentos observei o interesse da aluna por instrumentos musicais e tenho trabalhado com a exploração dos instrumentos e depois o uso dos materiais diversos (lápis de cor, canetinha, giz de cera, cola e massinha) para pintar os desenhos. Desta forma percebi um maior interesse da aluna e não tem tanta resistência ao aprendizado. E depois dessa estratégia tenho observado que a aluna esta mais tranqüila nos atendimentos.

De inicio encontramos diversas dificuldades, mas tenho aprendido que quando queremos algo devemos ser insistentes e buscar formas de realizá-las. E percebemos que esses alunos apesar de diversas dificuldades têm mais capacidades até do que imaginamos. E isso que nos impulsiona a ir além.

Flávia Rocha de Oliveira